2015年の夏期講習がはじまりました [お知らせ]
こんにちはマツダです。
夏期講習が始まりました。
今年の当教室の夏期講習のテーマは自学力です。授業と授業の間隔が開いているのは、その期間に「自学」するためです。授業で出された宿題はもちろん、各自の弱点をしっかりと自己分析をして「自学」してもらいたいと考えています。面談で話が出た生徒たちには、昨日すでに課題を出しました。期日も設けましたので、提出してくれることを願っています。
毎年のことですが、夏期講習は宿題の更新をしませんのでご了承ください。この時期は普段にまして授業をするため体力的にはしんどいのですが、生徒たちに負けないよう「熱い」いや「暑っ苦しい」授業を展開しますので、ご期待ください。
成果の出る夏になるよう頑張ります。
夏期講習が始まりました。
今年の当教室の夏期講習のテーマは自学力です。授業と授業の間隔が開いているのは、その期間に「自学」するためです。授業で出された宿題はもちろん、各自の弱点をしっかりと自己分析をして「自学」してもらいたいと考えています。面談で話が出た生徒たちには、昨日すでに課題を出しました。期日も設けましたので、提出してくれることを願っています。
毎年のことですが、夏期講習は宿題の更新をしませんのでご了承ください。この時期は普段にまして授業をするため体力的にはしんどいのですが、生徒たちに負けないよう「熱い」いや「暑っ苦しい」授業を展開しますので、ご期待ください。
成果の出る夏になるよう頑張ります。
夏期講習の授業日程です [お知らせ]
こんにちはマツダです。
夏期講習の授業日程をお知らせします。
夏期講習授業日程（中学生）.pdf
連絡が遅くなり申し訳ございません。
また「夏期セレクト授業」の申し込みも受け付けていますのでよろしくお願いします。
夏期講習の授業日程をお知らせします。
夏期講習授業日程（中学生）.pdf
連絡が遅くなり申し訳ございません。
また「夏期セレクト授業」の申し込みも受け付けていますのでよろしくお願いします。
1学期の通常授業が終了しました。 [お知らせ]
こんにちはマツダです。
更新が滞ってしまい申し訳ございません。本日の授業でも宿題を出していますが、今回はご勘弁いただければと思います。とはいうものの、生徒たちはブログを見なくてもきちんと宿題を行うことができるようになっています。その点での成長は非常に感じています。
本日で1学期の授業が終わりました。今年度から「自学力」を指導の中心においています。常に「勉強の目的」を意識させ、「こなす勉強」からの脱却を目指してきました。自ら進んで勉強できるには、明確な目標が必要です。私たち講師は、生徒たちのモチベーションをコントロールすることを意識して指導にあたるようにしました。その成果が少しずつ出てきたと思っています。
夏期講習はこの良い流れを分断してしまう可能性のある時期です。そのため「自学力」をキープできるように授業で出される課題以外に、毎週チェックする課題を用意したいと考えています。2年生は特に英語が弱いため、英語の課題は出すつもりです。また、1年生は落ち着いて学習する必要のある国語の読解問題を課題にしたいと考えています。3年生は全教科です。
2学期さらに飛躍できるように、生徒たちとしっかりと話し合いあくまでも「自学」にこだわってこの夏も指導にあたりたいと思っています。
更新が滞ってしまい申し訳ございません。本日の授業でも宿題を出していますが、今回はご勘弁いただければと思います。とはいうものの、生徒たちはブログを見なくてもきちんと宿題を行うことができるようになっています。その点での成長は非常に感じています。
本日で1学期の授業が終わりました。今年度から「自学力」を指導の中心においています。常に「勉強の目的」を意識させ、「こなす勉強」からの脱却を目指してきました。自ら進んで勉強できるには、明確な目標が必要です。私たち講師は、生徒たちのモチベーションをコントロールすることを意識して指導にあたるようにしました。その成果が少しずつ出てきたと思っています。
夏期講習はこの良い流れを分断してしまう可能性のある時期です。そのため「自学力」をキープできるように授業で出される課題以外に、毎週チェックする課題を用意したいと考えています。2年生は特に英語が弱いため、英語の課題は出すつもりです。また、1年生は落ち着いて学習する必要のある国語の読解問題を課題にしたいと考えています。3年生は全教科です。
2学期さらに飛躍できるように、生徒たちとしっかりと話し合いあくまでも「自学」にこだわってこの夏も指導にあたりたいと思っています。
夏休み、これをやれ！ PART1 [お知らせ]
こんにちはマツダです。
先週木曜日に「夏期セレクト授業」のご案内を配布しました。今回はその中でも取り上げた『今解き教室』をご紹介したく記事にしました。
今解き教室は新聞を題材にした教材で、社会・国語・理科分野の教科横断の学習ができ「総合教材」です。定期購読をして自主的に行うようになっていますが、学指会では授業の教材として利用します。なにが良いのかというと、資料やデータを読み取る力や論理的に考える力を養成できることです。中学受験や特色検査ではこの能力が合否の決め手です。テスト直前で何とかなる知識ではありません、時間をかけて少しずつ学ぶ分野ですので、学習習慣のスタートとして考えています。レベルは2つあり、小学生用と中学生用になっています。予備知識が個々で大きく異なるため、授業のスタイルは「マンツーマン個別」で行います。（日程は相談の上決定となります）
夏休みの40日間、何を目的に学習するのか明確にしないと時間だけが過ぎてしまいます。特に受験生でない生徒にぴったりなのがこの「今解き教室」です。またSAPIXや早稲田アカデミーをはじめ多く大手塾で教材の取り扱いをしていますが、授業を行っているのは私が調べた限り学指会だけです。この夏休み「社会力」を上げる目的でぜひ受講してください。
詳しい内容は↓↓↓
今解き教室パンフレット.pdf
先週木曜日に「夏期セレクト授業」のご案内を配布しました。今回はその中でも取り上げた『今解き教室』をご紹介したく記事にしました。
今解き教室は新聞を題材にした教材で、社会・国語・理科分野の教科横断の学習ができ「総合教材」です。定期購読をして自主的に行うようになっていますが、学指会では授業の教材として利用します。なにが良いのかというと、資料やデータを読み取る力や論理的に考える力を養成できることです。中学受験や特色検査ではこの能力が合否の決め手です。テスト直前で何とかなる知識ではありません、時間をかけて少しずつ学ぶ分野ですので、学習習慣のスタートとして考えています。レベルは2つあり、小学生用と中学生用になっています。予備知識が個々で大きく異なるため、授業のスタイルは「マンツーマン個別」で行います。（日程は相談の上決定となります）
夏休みの40日間、何を目的に学習するのか明確にしないと時間だけが過ぎてしまいます。特に受験生でない生徒にぴったりなのがこの「今解き教室」です。またSAPIXや早稲田アカデミーをはじめ多く大手塾で教材の取り扱いをしていますが、授業を行っているのは私が調べた限り学指会だけです。この夏休み「社会力」を上げる目的でぜひ受講してください。
詳しい内容は↓↓↓
今解き教室パンフレット.pdf
【第２弾】夏期講習生募集中!! [お知らせ]
こんにちはマツダです。
学指会では只今夏期講習生を募集しています。
学指会の夏期講習は、「読解力」と「思考力」をテーマに行います。授業を通じて感じていることは、全ての教科に共通した土台の「国語力」の低下です。お子様の中で問題文を読まないで答えるといったことはありませんか？「読むこと」をめんどくさがる生徒は多くいます。その原因は読んでもよくわからないからというのです。これでは知識を増やしても結果は伴いません。
私たちの指導は、生徒一人一人が何を行っているのかチェックできる9人までの少人数制。常に講師は生徒が何を行っているのか把握しながら授業が進みます。なので、問題を読まないで取り組んでいる生徒や、理解できていない生徒は一目瞭然なのです。特に夏休みは学校が進まないので、じっくりと取り組むチャンスです。
学指会が得意とする指導は、理解力不足を補う指導です。逆に自分で勉強できる生徒や問題演習中心の指導を望んでいる方には合わないと思います。個別指導の塾のようにカリキュラムがバラバラではありませんが、生徒一人ひとりを個別的に指導する「一斉個別指導」です。周りはライバルというより「仲間」です。互いに刺激を受けながら成長する適当な競争原理が教室には働いています。
無料体験イベントも多く用意しています。また夏期講習の3日間を無料体験期間としています。指導方針や講習内容など詳細はパンフレットに記載しています。また不明な点はお気軽にお問い合わせください。現在全学年講習生を募集していますが、席に限りがございます（1クラス9名まで）。お早目にご連絡ください。
詳しくは↓↓↓
2015年度夏期講習のご案内.pdf
学指会では只今夏期講習生を募集しています。
学指会の夏期講習は、「読解力」と「思考力」をテーマに行います。授業を通じて感じていることは、全ての教科に共通した土台の「国語力」の低下です。お子様の中で問題文を読まないで答えるといったことはありませんか？「読むこと」をめんどくさがる生徒は多くいます。その原因は読んでもよくわからないからというのです。これでは知識を増やしても結果は伴いません。
私たちの指導は、生徒一人一人が何を行っているのかチェックできる9人までの少人数制。常に講師は生徒が何を行っているのか把握しながら授業が進みます。なので、問題を読まないで取り組んでいる生徒や、理解できていない生徒は一目瞭然なのです。特に夏休みは学校が進まないので、じっくりと取り組むチャンスです。
学指会が得意とする指導は、理解力不足を補う指導です。逆に自分で勉強できる生徒や問題演習中心の指導を望んでいる方には合わないと思います。個別指導の塾のようにカリキュラムがバラバラではありませんが、生徒一人ひとりを個別的に指導する「一斉個別指導」です。周りはライバルというより「仲間」です。互いに刺激を受けながら成長する適当な競争原理が教室には働いています。
無料体験イベントも多く用意しています。また夏期講習の3日間を無料体験期間としています。指導方針や講習内容など詳細はパンフレットに記載しています。また不明な点はお気軽にお問い合わせください。現在全学年講習生を募集していますが、席に限りがございます（1クラス9名まで）。お早目にご連絡ください。
詳しくは↓↓↓
2015年度夏期講習のご案内.pdf
タグ：夏期講習
学習の成果 [お知らせ]
こんにちはマツダです。
期末テストの結果はまだ集計できていませんが、上半期の成果を「自慢」したいと思います。
①高校入試 全員第一希望合格
「奇跡の合格」もあり、１１名全員合格でした。
②３学期学年末テスト 目標点突破のべ８人
中１中２計６名中、のべ８人目標点（前回得点）突破でした。特に理科と社会に目立ちました。
③１学期中間テスト 100点２名・中３全員400点越え
全生徒９名中、目標点突破のべ21名でした。特に中３は自己最高得点を更新するなど、前回テストから５０点アップが２名もいました。
期末テストは中間テストに比べ難易度が高い分、点数の成果が表れづらいのですが平均点や分布表から判断した「頑張り」を評価していきたいと思います。
期末テストでもこれくらい掲載できるといいな！
期末テストの結果はまだ集計できていませんが、上半期の成果を「自慢」したいと思います。
①高校入試 全員第一希望合格
「奇跡の合格」もあり、１１名全員合格でした。
②３学期学年末テスト 目標点突破のべ８人
中１中２計６名中、のべ８人目標点（前回得点）突破でした。特に理科と社会に目立ちました。
③１学期中間テスト 100点２名・中３全員400点越え
全生徒９名中、目標点突破のべ21名でした。特に中３は自己最高得点を更新するなど、前回テストから５０点アップが２名もいました。
期末テストは中間テストに比べ難易度が高い分、点数の成果が表れづらいのですが平均点や分布表から判断した「頑張り」を評価していきたいと思います。
期末テストでもこれくらい掲載できるといいな！
夏期講習生募集中!! [お知らせ]
こんにはマツダです。
塾生のみなさんには夏期講習の案内を行いましたが、ようやく塾生以外の夏期講習の案内がまとまりましたのでお知らせします。学指会の夏期講習は他塾とちょっと違います。多くの体験イベントを準備して、目的別にそして個人的に対応ビルドアップをはかります。なかには無料で受講できるイベントもありますので、塾を探している方や紹介していただける方がいらっしゃいましたら、お誘いください。
学指会では夏期講習について折り込み広告を行う予定はありません。良い授業・良い対応・良い成果を上げることが何よりも広告宣伝活動であると考え、「口コミ」にまさる広告はないと考え34年間続けて参りました。このような武骨で古風な学指会を今後ともよろしくお願いします。（広告になってしまいスミマセン）
2015夏期講習チラシ.pdf
塾生のみなさんには夏期講習の案内を行いましたが、ようやく塾生以外の夏期講習の案内がまとまりましたのでお知らせします。学指会の夏期講習は他塾とちょっと違います。多くの体験イベントを準備して、目的別にそして個人的に対応ビルドアップをはかります。なかには無料で受講できるイベントもありますので、塾を探している方や紹介していただける方がいらっしゃいましたら、お誘いください。
学指会では夏期講習について折り込み広告を行う予定はありません。良い授業・良い対応・良い成果を上げることが何よりも広告宣伝活動であると考え、「口コミ」にまさる広告はないと考え34年間続けて参りました。このような武骨で古風な学指会を今後ともよろしくお願いします。（広告になってしまいスミマセン）
2015夏期講習チラシ.pdf
期末テスト対策授業 [お知らせ]
こんにちはマツダです。
昨日は神奈川全県模試を実施している伸学工房のセミナーに参加してきました。昨年度の各高校の合格平均点や特色検査の傾向、面接がどれくらい合否に影響しているのかなど、有意義な話を聞くことができました。他塾のブログでも紹介されていますが、学指会としてはそれらを踏まえて、６月27日（日）の保護者勉強会でお伝えする予定です。まだ席に余裕がありますので、ご興味のある方は是非足を運んでください。
テスト対策授業が始まりましたので、勝手ですが宿題の更新はしばらくお休みさせていただきます。またブログ自体の更新も積極的に行いませんので、ご了承ください。
昨日は神奈川全県模試を実施している伸学工房のセミナーに参加してきました。昨年度の各高校の合格平均点や特色検査の傾向、面接がどれくらい合否に影響しているのかなど、有意義な話を聞くことができました。他塾のブログでも紹介されていますが、学指会としてはそれらを踏まえて、６月27日（日）の保護者勉強会でお伝えする予定です。まだ席に余裕がありますので、ご興味のある方は是非足を運んでください。
テスト対策授業が始まりましたので、勝手ですが宿題の更新はしばらくお休みさせていただきます。またブログ自体の更新も積極的に行いませんので、ご了承ください。
公立高校の選考基準発表 [お知らせ]
こんにちはマツダです。
昨日（６月４日）に神奈川県教育委員会から平成28年度（2016年度）の公立高校の選考基準が発表されました。県のホームページはこちらです。 http://www.pref.kanagawa.jp/cnt/f160600/p903653.html
旧秦野伊勢原学区と県西学区での変更としては以下になります。
・西湘高校理数コース 特色検査廃止
・小田原城北工業（評定：学力検査：面接）4：3：3 → 5：3：2 評定重視へ
・小田原ビジネス（評定：学力検査：面接）4：4：2 → 5：3：2 評定重視へ
※国語の重点化なし
・秦野総合（評定：学力検査：面接）4：3：3 → 5：2：3 学力検査より評定重視
私が見た限りですのでミスがありましたらご容赦ください。詳しくは県のホームページをご覧ください。
昨日（６月４日）に神奈川県教育委員会から平成28年度（2016年度）の公立高校の選考基準が発表されました。県のホームページはこちらです。 http://www.pref.kanagawa.jp/cnt/f160600/p903653.html
旧秦野伊勢原学区と県西学区での変更としては以下になります。
・西湘高校理数コース 特色検査廃止
・小田原城北工業（評定：学力検査：面接）4：3：3 → 5：3：2 評定重視へ
・小田原ビジネス（評定：学力検査：面接）4：4：2 → 5：3：2 評定重視へ
※国語の重点化なし
・秦野総合（評定：学力検査：面接）4：3：3 → 5：2：3 学力検査より評定重視
私が見た限りですのでミスがありましたらご容赦ください。詳しくは県のホームページをご覧ください。
保護者勉強会のお知らせ [お知らせ]
こんにちはマツダです。
今年度の保護者勉強会の日程が決まりましたのでお知らせします。
日時 2015年6月27日（土）
時間 10：00～12：00を予定しています
場所 秦野商工会議所（秦野市総合体育館のとなり）
内容 １、学指会の活動報告 ２、親学の必要性 ３、高校入試関連情報
詳しくは↓↓↓
保護者勉強会2015.pdf
今年度の入試においての有益な情報だけでなく、モチベーション管理の方法や、進路や進学だけにとらわれないキャリアデザインの考え方についての話もします。受験生をお持ちの保護者だけでなく、すべての保護者にとって有益な情報を発信しますので、忙しい時期とは思いますが多くの方の参加をお待ちしています。塾生以外の保護者の参加もできますので、興味関心のある方はお問い合わせください。
（0463-78-5213 担当：マツダ）
今年度の保護者勉強会の日程が決まりましたのでお知らせします。
日時 2015年6月27日（土）
時間 10：00～12：00を予定しています
場所 秦野商工会議所（秦野市総合体育館のとなり）
内容 １、学指会の活動報告 ２、親学の必要性 ３、高校入試関連情報
詳しくは↓↓↓
保護者勉強会2015.pdf
今年度の入試においての有益な情報だけでなく、モチベーション管理の方法や、進路や進学だけにとらわれないキャリアデザインの考え方についての話もします。受験生をお持ちの保護者だけでなく、すべての保護者にとって有益な情報を発信しますので、忙しい時期とは思いますが多くの方の参加をお待ちしています。塾生以外の保護者の参加もできますので、興味関心のある方はお問い合わせください。
（0463-78-5213 担当：マツダ）
